четвртак, 22. новембар 2018.

Kомпостирање

Током месеца октобра ученици су упознати са појмом компостирања и договорене су конкретне активности. Компостирање је обављено током новембра у учионици . Учествовали су ученици петог и шестог разреда који су укључени у изборни предмет чувари природе и при томе видно уживали. Процес је започео, а резултати ће се видети касније. Као компостери су нам послужила буренца од 25 литара која нам је мајстор Слоба припремио, избушио рупице за проветравање, а онда смо сви заједно кренули да ређамо слојеве. На дно гранчице и картон за дренажу, па слој земље као активатора биоразградње. На то смо наизменично слагали органски отпад помешан у одговарајућем односу. Компостирање је као кување, имамо основни рецепт који прилагођавамо расположивим ресурсима.

Компостирање је природан процес разлагања биомасе и догађа се свуда око нас. Сви имамо могућност да допринесемо укупном смањењу биомасе на депонијама , али и смањењу емисије штетних гасова који се ослобађају на њима.
Наставница: Мирјана Шијаков








уторак, 20. новембар 2018.

Лична хигијена

20. новембра 2018. год. у нашој школи одржано је предавање на тему "Како одржавамо личну хигијену". Предавање је организовао Тим за сарадњу са локалном заједницом. Предавач из Дома здравља упознала је ученике трећег разреда са правилним начинима и поступцима који су неопходни како бисмо правилно одржавали личну хигијену и схватили значај и важност правилног односа и међусобне зависности између личне хигијене и здравља. Циљ овог предавања је био да ученици схвате да су болести последица лошег одржавања личне хигијене што су на крају предавања закључили тумачењем народних пословица: 

"Чистоћа је пола здравља", "У здравом телу, здрав дух", "Здравље је највеће богатство".






четвртак, 08. новембар 2018.

"Ученици у улози наставника" 2018.

У овој школској 2018/19. години Тим за заштиту деце од дискриминације, насиља и злостављања поново је организовао акцију "Ученици у улози наставника". Учествовало је око 50 ученика који су после одржаних часова записали своје утиске о часовима (Шта им је било тешко?, Шта им се посебно свидело?...)

Циљ ове акције: 

  • успостављање бољег односа, већег разумевања и поштовања на релацији наставник - ученик,
  • уочавање потешкоћа и одговорности када заменимо улоге,
  • развијање свести ученика о значају међусобног поштовања и толеранције.
Ови слајдови приказују делић атмосфере: