Обележавање Дана станишта

          У оквиру редовних часова, ученици који похађају СНА „Сачувајмо нашу планету“ обрађивали су тему очувања природе и значаја заштите животне средине. Кроз разговор, размену идеја и различите креативне активности, ученици су проширили своја знања о значају очувања природних богатстава, заштити биљног и животињског света и одговорном односу према природи.

     

Дан станишта се обележава првог понедељка у октобру па су ученици са наставницама биологије организовали пригодну активност у школском дворишту 7.10.2026.године. Са циљем да истакну значај очувања природних станишта и подигну свест о потреби заштите природе, ученици су израђивали цртеже са еколошким порукама. На                                                   својим радовима исписивали су поруке које подстичу на бригу  при-                                                   роди, очување дрвећа, заштиту животиња и очување чисте животне                                                     средине.

          Израђеним цртежима и порукама ученици су украсили дрвеће у школском дворишту, претварајући га у простор испуњен љубављу. Школско двориште постало је место где су ученици могли да покажу своју креативност, заједништво и бригу за животну средину.

           Ученици су кроз учење и практичан рад показали да је очување природе заједничка одговорност и да свако од нас може дати свој допринос њеној заштити. Активност је реализована током обележавања Дечије недеље.

    

Подносиоци извештаја Мирјана Шијаков и Сања Савић

ОШ „Свети Сава“ на Сајму екологије – пример добре праксе у очувању животне средине

       Татјана Агић, представница Основне школе „Свети Сава“ из Бачке Паланке,
учествовала је на Сајму екологије, на позив Покрајинског секретаријата за урбанизам и
заштиту животне средине, као признање за досадашњи успешан рад и бројне награде
које је школа освојила учествујући у пројекту „За чистије и зеленије школе у
Војводини“.

Током година, ОШ „Свети Сава“ је кроз бројне еколошке активности, акције прикупљања рециклажног материјала, озелењавање школског простора, креативне радионице и едукативне садржаје, континуирано развијала еколошку свест ученика и
подстицала их на активно учешће у очувању животне средине. 

Посвећеност ученика, наставника и родитеља препозната је кроз бројна признања и награде у оквиру пројекта
„За чистије и зеленије школе у Војводини“.

Као школа која својим радом представља пример добре праксе, ОШ „Свети Сава“ добила је прилику да своја искуства представи и подели са другим образовнимустановама. 

       Татјана Агић учествовала је у радионици заједно са представницима још три школе, где је говорила о реализованим активностима, начинима укључивања

ученика, наставника и родитеља, као и о значају континуираног рада на развијању еколошке свести код младих.

       Радионица је била прилика за размену идеја, примера успешне праксе и искустава, али

и за успостављање нових веза и подстицање будуће сарадње међу школама које деле
исти циљ – стварање одговорнијег односа према природи и животној средини.

       Позив Покрајинског секретаријата представља значајно признање досадашњем раду
ОШ „Свети Сава“ и потврду да се упорност, заједништво и континуирано улагање у
еколошко образовање препознају и ван школских оквира. Учешћем на Сајму екологије
школа је још једном потврдила своју опредељеност за развијање еколошки одговорних
генерација и ширење позитивних примера који могу бити подстицај и другим
образовним установама.

Известила: Татјана Агић

2026-27_Јесењи крос

       У оквиру реализације школског програма и плана спортских активности за школску 2026/2027. годину, у нашој школи је реализован Јесењи крос, са циљем да се код ученика подстакне развој физичких способности, здравих животних навика, такмичарског духа, фер-плеја и одговорног односа према сопственом здрављу.

       Јесењи крос је одржан 29.09.2026. године, на бенту уз учешће ученика од 5. до 8. разреда. Ученици од 1. до 4. разреда су трчали у дворишту школе. Имали смо подршку Црвеног крста Бачке Паланке и Домa здравља са којима имамо дивну сарадњу, и који су нам помогли у малим интервенцијама.
       

        Ученици су били распоређени у категорије према узрасту и полу, а стазе и дужине трчања биле су прилагођене узрасту и физичким способностима ученика. Пре почетка такмичења ученици су упознати са правилима, начином реализације и значајем поштовања спортског понашања и фер-плеја.
        

        У реализацији кроса учествовали су наставници физичког и здравственог васпитања, одељењске старешине који су били задужени за организацију, праћење и безбедност ученика током активности, и учитељице у школи.

        Крос је протекао у спортској и позитивној атмосфери. Ученици су показали велико интересовање, мотивацију и такмичарски дух, али и спремност да подрже и охрабре своје другове. Посебно је истакнут значај фер-плеја, поштовања противника и прихватања резултата такмичења.

        Ученицима који су освојили прва три места додељене су дипломе, чиме је додатно подстакнута њихова мотивација за бављење спортом и учешће у будућим школским спортским активностима. Укупно је у Јесењем кросу учествовало 765 ученика.
Активност је реализована успешно и без већих потешкоћа. Током реализације посебна пажња посвећена је безбедности ученика, поштовању правила и контроли кретања учесника на стази.
Циљеви активности су у потпуности/у највећој мери остварени. Ученици су имали прилику да кроз спортску активност унапреде издржљивост, брзину и координацију, развијају позитиван однос према физичком вежбању и здравом начину живота, као и социјалне вештине кроз дружење, сарадњу и фер такмичење.

         На основу реализоване активности може се закључити да је Јесењи крос успешно реализован, уз активно учешће ученика и добру сарадњу свих наставника и запослених који су учествовали у организацији.

Ученици  од 5. до 8. разреда који су се пласирали у првих 3 места су:

5. разред – пионирке                              5. разред – пионири

1. Уна Марковић 5-4                                 1. Јован Полић 5-4

2. Сара Танчић 5-4                                    2. Матија Пуђа 5-4

3. Маша Ерић 5-4                                      3. Алекса Валентик 5-1

6.разред - пионирке                           6. разред - пионири

1. Лена Ђукић 6-1                              1. Борис Брајић 6-3

2. Анастасија Валентик 6-2              2. Богдан Јовић 6-1

3. Дајана Стоисављевић 6-2             3. Лука Живковић 6-3

7. разред - пионирке                                                  7. разред - пионири

1. Анђела Ћук 7-4                                                      1. Вељко Велемир 7-4

2. Кристина Грња 7-3                                                2. Никола Бељански 7-2

3. Александра Молнар 7-2                                        3. Данило Иковић 7-3

8. разред - пионирке                                               8. разред - пионири

1 . Александра Јовић 8-2                                        1. Ђорђе Кулачки 8-4

2. Софија Грабовац 8-4                                           2. Павле Ђурић 8-3

3. Софија Недељков 8-1                                          3. Лука Бајић 8-4

 

Наставница физичког и здравственог васпитања

Гордана Пушић 

         Јесењи крос је одржан у организацији наставника физичког и здравственог васпитања. Ученици од 1. до 4. разреда трчали су у школском дворишту.

Ученици првог разреда су учествовали на јесењем кросу и остварили следеће резултате:

девојчице:                                                  дечаци:
1. место Искра Бајић 1-1                         1. место Зоран Кнежевић 1-3
2. место Емили Брујић 1-2                      2. место Војин Симић 1-4
3. место Анђела Чуха 1-4                        3. место Михајло Михајловић 1-3

Ученици трећег разреда су остварили следеће резултате на јесењем кросу:
девојчице:                                                     дечаци:
1. место Хана Пајовић 3-4                          1. место Милан Драгић 3-4
2. место Мона Матић 3-3                            2. место Јаков Марковић 3-2
3. место Миа Чобановић 3-2                      3. место Јонатан Брујић 3-3

Ученици четвртог разреда су остварили следеће резултате на јесењем кросу:
девојчице:                                                    дечаци:
1. место Ника Сердар 4-2                          1. место Аљоша Новаковић 4-1
2. место Сара Латиновић 4-2                    2. место Матија Зец 4/4
3. место Огњена Марчић 4-4                    3. место Лука Митровић 4-2

Известила: Оливера Сарач

Обележавање Светског дана срца

Поводом обележавања Светског дана срца, 29. септембра 2026. године, волонтери
Црвеног крста Бачка Паланка посетили су ученике од петог до осмог разреда ОШ „Свети
Сава“ током одржавања јесењег кроса и одржали едукативну презентацију о значају
познавања основних поступака прве помоћи.

Кроз практичан и занимљив приказ, ученици су имали прилику да се упознају са правилним поступцима провере стања свести и дисања, начином позивања Хитне
медицинске помоћи и информацијама које је потребно саопштити приликом позива.

Посебан акценат стављен је на благовремено започињање кардиопулмоналне реанимације (КПР) и значај брзе, смирене и правилне реакције у ситуацијама када је
нечији живот угрожен.

Ова активност имала је за циљ да ученике оснажи да препознају хитне ситуације, стекну основна знања о пружању прве помоћи и схвате колико је важно не оклевати када је некоме потребна помоћ.

Обележавање је реализовано под слоганом Светског дана срца: „Болест срца може бити
неприметна: Ухвати ритам срца! Не пропусти ниједан откуцај!“

Захваљујемо се волонтерима Црвеног крста Бачка Паланка на издвојеном времену,
посвећености и преношењу знања која могу бити од непроцењивог значаја у очувању
људског живота.

Овакве активности подсећају нас да школа, поред образовања и васпитања, има важну
улогу у развијању хуманости, солидарности и спремности да помогнемо другима, јер
научити да помогнеш значи бити спреман да сачуваш живот.

Подносиоци извештаја: Мирјана Шијаков и Сања Савић

Дечија недеља - школски бувљак

Ученички парламент је обележио 21. септембар, Дан мира, тако што је ученицима делио

балоне са порукама мира, поштовања и толеранције за време великог одмора.

Ученички парламент је у оквиру Дечије недеље по први пут организовао Школски бувљак.

Штандови су били постављени у дворишту школе и размена се одиграла у петак, 09.10. од

13-13:30 часова. Деца из виших разреда су у претходним данима доносила ствари које им

нису потребне (играчке, одећу, школски прибор, књиге и разне ситнице) и за узврат

добијала купоне. 

Затим су у петак мењали те купоне за нешто из понуде што им је

привукло пажњу. Одзив је био задовољавајући и деца су била одушевљена идејом. Надамо

се већем броју учесника следеће школске године.

   

Подносилац извештаја: Горица Кнежевић

Наградна екскурзија – награда за труд, знање и бригу о природи

Ученици Основне школе „Свети Сава“ из Бачке Паланке у Сремским Карловцима

        Ученици Основне школе „Свети Сава“ из Бачке Паланке имали су прилику да у
уторак 15.09.2026. уживају у наградној екскурзији у Сремским Карловцима, као
награди за учешће у пројекту „За чистије и зеленије школе у Војводини“. Екскурзију је
организовао и поклонио Покрет горана Војводине, који је ученицима припремио
садржајан и занимљив програм посвећен природи, екологији, учењу и дружењу.

       На наградну екскурзију кренуло је 14 ученика, у пратњи једне наставнице и две
учитељице. За ученике је ово било посебно путовање, јер је представљало признање за
њихов труд и активно учешће у бројним еколошким активностима које су током
школске године реализоване у оквиру пројекта „За чистије и зеленије школе у
Војводини“.

       Боравак у Сремским Карловцима започео је туристичким обиласком овог историјски и културно значајног места. Ученици су имали прилику да упознају његове
знаменитости, али и да кроз непосредан доживљај сазнају више о богатој прошлости
Карловаца.

       Посебан део програма била је радионица у природи „Шумска авантура“, реализована у Дворској башти, шуми која је под заштитом државе. Ученици су кроз занимљиве активности учили о шумском екосистему, природи и значају очувања животне средине. Учење изван учионице омогућило им је да знања повежу са непосредним искуством, да истражују, посматрају и заједно решавају задатке.

       

Након шумске авантуре уследио је одлазак на видиковац изнад Сремских Карловаца, одакле се пружао предиван поглед на околни пејзаж и Дунав. Том приликом ученици су посетили и споменик Душку Трифуновићу, чиме је природни део програма обогаћен и културним садржајем.

 

        Након паузе за ручак, дружење и истраживање наставили су се на Дунаву. Вожња
катамараном била је посебно занимљив део екскурзије, јер су ученици имали прилику
да Сремске Карловце и околину сагледају из сасвим другачије перспективе. Боравак на
реци био је увод у још једну радионицу у природи – „Водену авантуру“, током које су
ученици учили о значају вода, њиховом очувању и одговорном односу према
природном окружењу.

        Ова наградна екскурзија била је много више од једнодневног излета. Она је
ученицима пружила прилику да уче кроз искуство, истражују природу, развијају
еколошку свест и проводе време у заједничким активностима. Истовремено, била је и
лепо признање за све оно што су ученици, заједно са својим наставницима и
учитељима, током године чинили за чистију и зеленију школску средину.

       За ученике ОШ „Свети Сава“ ово је био дан испуњен новим сазнањима, природом, дружењем и лепим успоменама – награда која је показала да се труд, одговорност и брига о животној средини заиста вреднују.

Известила: Татјана Агић

O међупредметним компетенцијама

       У нашој школи је 23.6. одржано стручно предавање и презентација на тему међупредметних компетенција, у организацији Тима за развој међупредметних компетенција и предизетништво, са циљем унапређивања квалитета наставног процеса и подршке наставницима у планирању и реализацији наставе. Активност је реализована у две групе како би се омогућило активно учешће свих присутних, а предавању су присуствовала укупно 33 наставника.

 

         Теоријски део предавања реализоваo је Мирослав Грбић, који је представио оквир међупредметних компетенција које се развијају у основној школи и њихову улогу у подстицању функционалног знања и развоју ученика. У наставку, Добрила Борковић је кроз примере добре праксе приказала конкретне начине интегрисања компетенција у наставне активности и свакодневни рад у учионици. Посебна пажња посвећена је повезивању исхода учења са одговарајућим компетенцијама приликом израде планова рада и припрема за часове.

 

 

 Предавање је протекло у радној и подстицајној атмосфери, а наставници су показали интересовање за тему и активно учествовали у дискусији, размењујући искуства и примере из сопствене праксе. Закључено је да систематично планирање и примена међупредметних компетенција доприносе развоју квалитетније и функционалније наставе.

Известила: М. Рађеновић