петак, 20. јун 2025.

Базар половних књига

       Акција продаје и куповине половних уџбеника реализује се у нашој школи већ дужи низ
година у оквиру програма сарадње са родитељима. Тако је било и ове школске године. Базар је
реализован у петак, 20. јуна 2025. године од 9 до 11 часова, у организацији Тима за сарадњу са
локалном заједницом.



       Ове године забележен је мањи одзив, како продаваца, тако и купаца половних уѕбеника. И
поред смањеног одзива, може се рећи да је акција успешно реализована, јер су
заинтересовани ученици и њихови родитељи, по повољној цени, набавили уѕбенике за
следећу школску годину.


Подносилац извештаја
Татјана Кнежевић, координатор Тима

понедељак, 16. јун 2025.

Активности у продуженом боравку

Посета градском музеју






У оквиру својих редовних активности ,ученици првог и 
другог разреда наше школе који
похађају продужени боравак, су са учитељицом из 
продуженог боравка, посетили градски
музеј. У њему су,кроз занимљиво излагање кустоскиње, 
Мирославе Паравине, могли да чују и
виде како је некада, у различитим историјским периодима, 
изгледао намештај, посуђе, одећа и
обућа, новац, машине и алати за рад, играчке за децу.




Радионице израде луткица


       Дружење са запосленима у Културном центру нашег града настављено је и након
обиласка музејске поставке. Током априла и маја ученици из продуженог боравка су
учествовали у реализацији три веома занимљиве радионице, које је осмислила директорка
Културног центра, Оља Нађ. Она је, заједно са својим запосленима: Мирјаном Паравином,
Бенцун Тином и Мајом Куљић, реализовала две радионице на којима су деца правила две
врсте луткица, користећи различите материјале. 

        Деца су са уживањем учествовала у прављењу постоља од картона, косе за лутке од вунице, одеће од платна. Најзанимљивији део израде луткица било је њихово пуњење различитим тканинама и чипкама. На радионицама су настале прелепе лутке, а ученици су кућама, осим луткица, понели пуно емоција и утисака.

       Дружење је завршено заједничким фотографисањем и изложбом насталих радова у холу наше школе.




Радионица „ Зашто волим школу?“


       У оквиру обележавања Недеље сећања и заједништва, реализована је и трећа радионица. У
просторијама градског музеја причали смо и упоређивали школу, начин рада у њој, обавезе
које су имали ученици, некад и сад. Ученици су, затим, могли да бирају да ли ће да обоје
одштампану слику са мотивима старе или савремене школе. Свако од њих је потом написао
неколико реченица о томе зашто воли школу. Већина ученика је у својим радовима истакла да
највише од свега воле да се друже и играју са вршњацима. Добијање оваквих одговора је
уједно и био циљ ове радионице и писања порука.

Од насталих радова направљена су три паноа који су били изложени у холу школе.



                                       


Подносилац извештаја: Татјана Кнежевић, учитељица у продуженом боравку



понедељак, 2. јун 2025.

Дружење са писцем Дејаном Алексићем

У понедељак, 2. јуна 2025. у дворишту Градске библиотеке "Вељко Петровић", ученици нашег одељења, заједно са ученицима из ОШ "Десанка Максимовић" дружили су се са познатим писцем и песником Дејаном Алексићем. Писац је у веома непосредном контакту са децом успео да оствари и пренесе на њих низ занимљивих, поучних и важних порука. Кроз своје занимљиве песме и приче нагласио је важност читања којим се може пуно сазнати и о здрављу, и о дружењу, и о природи и другим темама које децу занимају. Ученици су имали прилику да активно учествују и изнесу своје мишљење о свему што је била тема разговора.

Дружење је завршено заједничком фотографијом за успомену на незаборавне тренутке.



известила учитељица Светлана Чулић

среда, 28. мај 2025.

Екскурзија- 1. разред

Сремска Каменица -Андревље -Нови Сад

      Екскурзија првог разреда реализована је 28. маја 2025. године. На екскурзији су била сва 4 одељења првака са својим учитељица. Путовали смо аутобусима „Дунавпревоза“, подељени у две групе. Прво смо посетили спомен збирку - музеј Јована Јовановића Змаја у Сремској Каменици. Ту су ученици уз стручно вођство кустоса проширили своја знања о животу и стваралаштву овог песника. У част песнику, у Змајевој башти, рецитовали су његове стихове и тако показали колико познају и воле Чика Јову Змаја. Следеће одредиште било је Андревље, излетиште на Фрушкој гори.



      Шетали смо шумом и ливадом и упознали карактеристични биљни и животињски свет Фрушке горе. На Андревљу је, у ресторану „Цептор“, био организован и ручак за ученике. Деца су се дружила и играла у природи. Након тога посетили смо и Нови Сад. Прошетали смо центром града и видели важне културне установе, Српско народно позориште, Позориште младих, Библиотеку града, а у Змај Јовиној улици и споменик посвећен Јовану Јовановићу Змају, крај кога смо се и фотографисали.
 
                                     

                                               

   

       Представу "Бајка о сунцу" гледали смо у позоришту за децу "Театрилo". Гледајући позоришну представу ученици су развили су љубав према сценској уметности и научили да још више воле и чувају природу. 


       Агенција ОТА "Дунав" испоштовала је све што је и планирано. Задовољни реализованом екскурзијом, са лепим утисцима, вратили смо се у Бачку Паланку.


Подносилац извештаја: Ј. Васојевић


субота, 24. мај 2025.

Екскурзија 2025. за ученике 5. разреда


Орашац – Пећина Рисовача – Буковичка бања – Топола – Опленац


У суботу, 24.5.2025.г. ми, ученици 5.разреда, заједно са својим старешинама, провели смо се веома лепо вративши се више од 200 година у прошлост. Путовали смо временском линијом све до данашњих дана, а у томе су нам много помогли кустоси музеја који су своја предавања прилагодили нашем узрасту и интересовањима. Поред кустоса музеја, и Оливера, наш водич, испричала нам је много интересантних података о Шумадији, о називима река, насеља, планина. Мало нас је пропитивала шта знамо о својој домовини и била је задовољна оним што је чула.

Прва наша дестинација је била Орашац, место одакле је далеке 1804.године, на Сретење, 15.фебруара, у Марићевића јарузи Карађорђе повео Први српски устанак. Кустос музеја нам је то толико живописно дочарала, да смо имали  утисак да смо у школи, на занимљивом часу историје.

Орашац


Након тога смо посетили пећину Рисовачу о којој смо сазнали да су њене палеонтолошке вредности откривене пре осамдесетак година. Ту су пронађени фосили пећинског медведа, мамута, пећинског лава... Она је некада била станиште човека из леденог доба и једно од најпознатијих налазишта палеолита у Европи. Ми смо били сведоци данашњих станара ове пећине, а то су слепи мишеви који нису били за нас уопште заинтересовани спавајући на високим пукотинама стена.

У Рисовачкој пећини


Следећа дестинација је била Буковичка бања у којој смо имали слободно време да прошетамо и да накупујемо поклоне за своје најмилије као успомену са наше екскурзије.
Дивно предавање кустоса Карађорђевог конака је било потребно да уоквиримо слику о Карађорђу. Сазнали смо како је проводио време за време и после устанка и како је, нажалост, изгубио живот. Видели смо и топ из тог времена са којег је скинута ручка која је претопљена и од ње направљена круна Карађорђевића. То је била идеја Петра I Карађорђевића.

Испред Карађорђевог конака


А након тога прелепи храм Св. Ђорђа на Опленцу! Прича коју смо тамо чули заиста је била веома интересантна. Сви зидови и сводови су направљени колажном техником од преко 40 милиона стаклића. У њој су репродукције свих најпознатијих фресака из наших манастира. То су мозаици од којих заиста застаје дах! А тек лустер од 3,5 тоне који представља симболично обрнуту круну! После тога смо посетили и гробницу породице Карађорђевић која је исто оставила посебан утисак на нас. После храма, видели смо музеј који је настао у кући краља Петра. И ту смо чули много интересантних детаља о њему и о нашој историји: у њему је икона коју је руски цар даровао краљу Петру, као и икона Тајне вечере коју је даровао патријарх Јерусалимске цркве.

Сви смо стали на степенице  цркве на Опленцу


Весели и задовољни, вратили смо се у вечерњим сатима кући и својим најдражима до касно у ноћ препричавали утиске.

петак, 23. мај 2025.

Завршен и-твининг пројекат у нашој школи

Седамнаест ученика из 4-3 и 4-4 наше школе са наставницом енглеског Милијаном Рађеновић учествовали су у и-твининг (eTwining) пројекту под називом „AInglish“ који је трајао од јануара до маја ове школске године. Сарађивали су са 14 наставника и 90 ученика из: Турске, Француске, Италије, Шпаније, Молдавије, Пољске, Азербејџана и Грчке. 

онлајн-сусрети са другарима из других земаља

Тема је било учење енглеског језика уз помоћ вештачке интелигенције те су кориштени веб-алати у креативном процесу стварања песме.



наша песма
Ученици су користили Чет џи-пи-ти за креирање текста песме и Суно за додавање мелодије. Своје песме су поделили у Гугл-учионици и одабрали једну за коју су уз помоћ наставнице направили видео у Канви. Назив одабране песме је Хелоу Јуроп (Hello Europe) и она је објављена на Јутјуб-каналу пројекта.

Осим креирања песме, у току пројекта ученици су разменили ускршње честитке које су сами креирали са другарима из Италије, слушали песме нових другара из Европе и одговорили на квиз питања о песми из Француске која им је додељена у циљу групне сарадње.

Најинтересантнији део је био видео сусрет на крају пројекта у ком су наши ученици имали прилику да на енглеском језику размене искуства са ученицима из других земаља.  Сви учесници пројекта су се сложили да уживају у оваквом начину учења страног језика. 


учесници са сертификатима о учешћу у пројекту

известила Милијана Рађеновић

уторак, 20. мај 2025.

Деца у свету пчела

       Ученици 1-1 одељења обележили су 20. маја Светски дан пчела и низом активности, у току ове недеље, истакли важност пчела у природи. Деца су путем предавања Јарославе Станковић, која се породично бави пчеларством, упознали живот пчела и имали прилику да виде и додирну предмете који се користе у гајењу пчела и производњи меда.


       Истраживањем су сазнали још неке занимљивости о овим вредним инсектима и њиховом значају у очувању екосистема и производњи хране: Ко су радилице, а ко је трут? Какву улогу имакраљица пчела, односно матица? Шта је полен, а шта називамо нектаром? Како пчеле комуницирају и сл. О овим ситним, а важним, инсектима читали су у текстовима наших песника и народних приповедача.

                                                   

       Деца су мотивисана љубављу према пчелама цртала ове вреднице и бојала њихове кошнице.
Научили су и како да их чувају. Радове су истакли на пано у учионици. А најлепши тренутак била је дегустација багремовог меда. Да је мед лепши од сваког џема констатовали су они прваци који су први пут пробали овај пчелињи производ.

                                            

Учитељица Јасмина Васојевић