У организацији Тима за сарадњу са локалном заједницом, а у оквиру реализације програма
сарадње са родитељима, у нашој школи је 03. јуна 2026. године реализована трибина за родитеље
ученика четвртог разреда на тему „Прелазак ученика из разредне у предметну наставу“. Трибину је реализовала педагог школе Оливера Крстић , са циљем да родитеље упозна са променама које
очекују ученике приликом преласка у пети разред и да им пружи смернице за што успешније
прилагођавање новом начину рада.
Током трибине родитељи су информисани о организацији предметне наставе, већем броју
наставника, кабинетској настави, обимнијем градиву и повећаним обавезама које очекују ученике. Посебан акценат стављен је на важност подршке родитеља у развијању радних навика,
самосталности и одговорности код деце.

У реализацији трибине учествовала је и Нада Ловре, испред Тима за заштиту ученика од насиља, злостављања и занемаривања. Она је родитеље упознала са васпитним мерама, последицама непримереног понашања ученика, као и са поступцима и санкцијама које школа предузима у случајевима кршења правила понашања. Кроз отворен разговор размењена су искуства родитеља и представника школе, а родитељи су имали прилику да поставе питања и добију конкретне савете.
Трибини је присуствовала учитељица Татјана Кнежевић испред Тима за сарадњу са локалном
заједницом, као и учитељице четвртог разреда Војислава Ивић, Леонора Ненадов, Станка Сантрач и Бранка Радановић, које су заједно са педагогом и Надом Ловре активно учествовале у дискусији и давале савете родитељима у вези са припремом ученика за прелазак на виши ниво школовања. Закључено је да су добра сарадња школе и породице, благовремена информисаност и заједничко деловање од великог значаја за успешно прилагођавање ученика новим обавезама и изазовима које доноси предметна настава. Заједнички циљ свих учесника јесте да ученици буду успешни, одговорни и задовољни у свом даљем школовању.
Известиле: школски педагог Оливера Крстић и координатор Тима за сарадњу са локалном заједницом Татјана Кнежевић



Нема коментара:
Постави коментар