Савиндан 2015.

Наша школа је ове године Савиндан прославила онако како и доликује, у свом простору. Било је топло, весело и свечано. Баш како и треба да се обележава овај велики дан просвете.
Приредба је одржана по традиционалном устаљеном редоследу, како и сами обичаји налажу. Све присутне госте, ученике и запослене у школи на почетку је поздравила директорка Сњежана Фодор. 

Светосавско дете и светосавски кумови

Том приликом је и прогласила Светосавско дете, ученика који је својим хришћанским врлинама скренуо на себе пажњу наставника и ученика наше школе који су га изабрали. Реч је о Николи Пераку, ученику VIII/2 одељења. 

Наша школа је ове године Савиндан прославила онако како и доликује, у свом простору. Било је топло, весело и свечано. Свечаности су присуствовали и Николини родитељи, Драгиња и Владимир Перак. Драгиња Перак је и прочитала беседу. Уз звуке тропара, свештеници су осветили славски колач и благословили Светосавско дете.

Светосавска приредба посвећена Првом светском рату

Овогодишњу светосавску свечаност улепшала су два хора: хор сачињен од ђака четвртог разреда под вођством учитељице Мире Карановић и хор виших разреда којим је дириговала наставница Верица Маливук.
Име Светог Саве се слави у школама, моле му се и ђаци.Својом молитвом светитељу обратили су се и ученици првог разреда. Својим кратким и јасним молитвама помолили су се светитељу за срећу, спас, за сиромашне, несрећне, за своје другове, маму, тату...

Светосавски темат

Ликовни, литерарни и конкурс из историје био је посвећен Великом рату. То је био један мали допринос наше школе обележавања стогодишњице од почетка овог великог историјског догађаја.

Литерарни конкурс је ове године мало другачије осмишљен и спроведен. Након литерарне радионице посвећене сенима ратника Првог светског рата коју су водиле Наташа Марјановић и Ксенија Суђић, жири су чинили, поред наставника српског језика, и наставница физике Славица Кременовић и по један ученик од петог до осмог разреда (Маша Јовић, Миона Чавка, Сара Бабић и Хелена Нађ).

Жири је издвојио три најбоља рада:

1. место – Александар Гутић,  VII/1
2. место – Игор Шиник,  VII/1
3. место – Дуња Симичић , VIII/2 

Учесници конкурса из историје су писали на тему: „Србија у Великом рату“. Наставник Милан Ерцег је проценио да су три најбоља рада написали следећи ученици:

1. место – Јелена Симикић, VIII/3
2. место – Никола Ковачевић, VI/3
3. место – Наталија Баљ, VII/1

Ликовни ствараоци су се истакли и у вишим и у нижим разредима. Учитељице Јасмина Васојевић и Леонора Ненадов су жирирале:

1. место – Тијана Максић, IV/2
2. место – Софија Шкорић, II/3
3. место – Милован Велемир,  III/3

Наставница Соња Ковачевић је одлучила ко су били најбољи ликовни ствараоци у вишим разредима:

1. место – Вања Грубор, VI/3
2. место – Ирина Попоски, VI/4
3. место – Миона Димитрић, V/3

Након свечаности, присутни су уз малу закуску разгледали награђене радове.

Куцањ у празно - књижевно вече

Промоција књиге "Куцањ у празно"

Упркос пипцима сибирске зиме, залутале у војвођанску равницу у понедељак увече, сала библиотеке Основне школе “Свети Сава” у Бачкој Паланци била је, око 20 часова,  пристојно крцата пристојним људима. Просек су можда кварили једино аутори књиге “Куцањ у празно”, Предраг Ж. Вајагић и Бранислав Зукић, растегнувши своју причу на половину говора Фидела Кастра у најкрепкијим годинама.

Док је екстеријер све више личио на умирујућу белину коеновског мајсторлука знаног као “Фарго”, унутар библиотеке догађао се, ако ћемо поштено, један од оних тренутака у којима је могућно поверовати у исцелитељску моћ литературе. Група људи, без икакве сумње дебело наклоњених чудној навици читања, помно је слушала оно што су двојица наречених, писању склоних веселника, намерили испричати. Њихову шетњу по појмовима из књиге повремено је, паметним опаскама и питањима, прекидала водитељка књижевне вечери, Сања Аћимов.

 Забележен је и понеки кикот, неколико аплауза, било је спонтаних добацивања и свих оних ствари присутних на опуштеним и неформалним окупљањима уживаоца књига. Аутори  су, ту вам добри стоје, имали изванредно вече, а постоје и претпоставке, готово докази, да су и неки од гостију салу библиотеке напустили са осмехом на уснама којим су, касније, топили поледицу на свом путу.

Једнодневни штрајк са потпуном обуставом рада

По одлуци УСПРС школа је потпуно обуставила рад у понедељак, 22.  децембра 2014. године.  део чланова учествовао је у протестном скупу на тргу испред Ерсте-банке који је трајао колико и часови у штрајку - 30 минута.

Једно учитељу који није у штрајку омогућен је рад.

Видео-запис са протестног скупа још једном појашњава разлоге штрајка.

Травијата у СНП

Посета СНП

.

У Оквиру године музике планирали смо и посете музичким и музичко-сценским догађајима и манифестацијама. Након концерта класичне музике у новембру, 16. децембра 2014. уприличили смо прву од таквих посета - колективну посету СНП где смо гледали и слушали чувену оперу Ђузепа Вердија Травијата.

Оперу је посетило 60 ученика предметне наставе и неколицина ученика 4. разреда чланова Клуба читалаца. Ученике су водила три наставника. 

Знање о опери и оперски манири

.

Ученици од 5. до 8 разреда припремљени су на часовима музичке културе тако што су добили најосновније информације о опери. Клуб читалаца припремио је концептуалну мапу о опери као музичко-сценском делу, а библиотекарка направила је програм Травијате са изводом из културе понашања у опери који је свима подељен у аутобусу. Њега су ученици проучили на путу до Новог Сада и поразговарали о томе с наставницима да би оперу слушали спремни.

Не рачунајући два изузетка, свим ученицима је ово био први пут у опери. У предворју велике сале наставници су се слатко насмејали кад су ученици сумњичаво гледали у гардеробу, не желећи да предају своје јакне из страха да им их неко украде. :) 

Већ на паузама између чинова ученици су исказали своју дирнутост и одушевљење. На повратку још једном су попричали с наставницима о ономе што су гледали, постављали питања у вези са нејасноћама, а пред крај пута се вратили певању "лакше" музике, популарне; оне за коју нису потребне нарочите припреме, школовани гласови, и уз коју може да се звижди и скандира као на концертима. 

Општи утисак је такав да се ученицима допало и сви кажу да им није било досадно, те да би волели да иду сваки пут. Наставници имају само мало другачији утисак. Неколицина се забављала мобилним телефоном, причала и ометала оне поред себе који пажљиво слушају. Најмлађа међу посетиоцима опере, амбасадор читања у протеклој години, ученица је трећег разреда већ је пожелела да чита и роман Дама с камелијама по којем је рађен либрето опере јер јој се осим музике и радња јако допала. 

Штрајк просветних радника

У законским оквирима

.
Запослени школе су чланови Уније синдиката просветних радника већ годинама. У школи се углавном поштују све одлуке овог синдиката који има јаку општинску подружницу.

Након једнодневне потпуне обуставе рада, наша школа је по одлуци Синдиката ступила и законски штрајк који ће трајати до испуњења услова Синидката. Сви су запослени у штрајку, а једном наставнику разредне наставе омогућен је рад од 45 минута. С друге стране, штрајку су се придружиле и колеге који нису чланови синдиката. 

Штрајк у законским оквирима подразумева смањење трајања часова на 30 минута и смањење осталих облика ОВ рада, обустављање рада осталих активности (рад у већима, активима и тимовима).

Захтеви који су четири репрезентативна синдиката упутила Министарству просвете и технолошког развоја су:

1. изузимање просвете од смањења плате;
2. доношење Закона о платним разредима који ће обухватити читав јавни сектор;
3. потписивање Посебног колективног уговора за запослене у основним и средњим школама и домовима ученика и прихватање предлога Радне групе за израду измена и допуна Закона о основама система образовања и васпитања (посебно чланова 130 и 131. који се односе на пријем у радни однос).

Ученици у улози наставника 2014.

Ученици у улози наставника

У овој школској 2014/15. години Тим за заштиту деце од дискриминације, насиља и злостављања поново је организовао акцију "Ученици у улози наставника" у петак, 7. новембра. На тај начин смо обележили Дан просветних радника. 

Циљ ове акције је:

·         успостављање бољег односа, већег разумевања и поштовања на релацији наставник - ученик,

·         уочавање потешкоћа и одговорности када заменимо улоге,

·         развијање свести ученика о значају међусобног поштовања и толеранције.

          Ученици који су желели да се окушају у улози наставника учествовали су у овој активности, по одређеним правилима са којима их је упознао Тим за заштиту деце од дискриминације, насиља и злостављања. Учествовало је 78 ученика који су после одржаних часова записали своје утиске о часовима (Шта им је било тешко?, Шта им се посебно свидело?, ...), а те утиске изнеће и на телевизији БАП у понедељак 10. новембра. Ове слике приказују делић атмосфере:

        

           

           

Митровдан - наставнику на дар

Културолошка тема године - музика

Културни програм школе предвидео је Школским програмом да се у наредне четири године свака година обележи неком важном култоролошком темом: музика, лепо понашање, визуелне уметности, култура одевања. За школску 2014/2015. годину одабрали смо највеличанственију тему - музику. 

.

Музичка скала емоција

.

Желећи да сазнамо каквим потенцијалима располажемо, током септембра направили смо попис ученика који вежбају свирање на неком инструменту у Музичкој школи "Стеван Христић", некој приватној школи или самостално, певају у хору или у КУД-у "Коста Абрашевић". Осим што су се изјаснили, ученици-музичари обележили су на скали емоција која осећања могу да искажу инструментом или гласом и записали каква расположења музицирање у њима изазива.

Тако смо дошли до података да школа има мноштво хорских гласова, 11 хармоника, 5 виолина, 3 флауте, 8 тамбура, 3 кларинета, 5 гитара и чак 27 клавира. Ова дружина може да искаже баш сваку нијансу на скали емоција, и ученици су их великодушно бирали у широком спектру, те прибележили махом позитивна расположења која у њима изазива музицирање.

Први концерт у години музике

Силину емоција сабрали смо и усмерили на Митровдан и уприличили први у низу планираних концерата. За ову прилику 25 ученика је увежбало класична дела по свом избору и частило наставнике јединственим концертом у просторијама школе обележавајући на тај начин и Дан просветних радника. Ово је био први концерт овакве врсте, а планирамо да их током године буде још неколико.